【摘 要】
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摘 要：很多高校都开设了心理健康教育课程，对学生的心理健康产生积极的影响。但是，也还有许多方面仍远未达到要求，存在课程体系不完善、教学模式单一等欠缺。试图通过以下策略可以提高大学生心理健康课程教学的质量：克服现实困难，完善课程体系；创新教学模式，增强课程的体验性、趣味性；加强学习与培训，提升任课老师素养。 关键词：心理健康课程 教学方法 教学效果 目前，我国不少高校都开设了大学生心理健康课，面
【机 构】
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安徽财经大学工商管理学院 安徽蚌埠233000
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很多高校都开设了心理健康教育课程,对学生的心理健康产生积极的影响.但是,也还有许多方面仍远未达到要求,存在课程体系不完善、教学模式单一等欠缺.试图通过以下策略可以提高大学生心理健康课程教学的质量:克服现实困难,完善课程体系;创新教学模式,增强课程的体验性、趣味性;加强学习与培训,提升任课老师素养.
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