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媒介素养自20世纪90年代末传入我国,发展至今,对其本土化的研究一直实该领域的探究重点.然而,无论是传媒还是教育归根究底是文化的问题,从文化的角度来分析我国媒介素养本土化发展的道路,通过对典型国家的媒介素养发展的社会文化背景进行分析比较,从而引出更深层地文化源头的追溯,以此来探讨我国媒介素养的本土化发展.