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将职业指导寓于班级管理中,班主任的工作可在不同的学习阶段有所侧重.第一学年侧重培养学生的职业兴趣;第二学年侧重培养学生的职业能力;第三学年侧重培养学生的就业能力.
寓职业指导于班级管理中
【摘 要】
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将职业指导寓于班级管理中,班主任的工作可在不同的学习阶段有所侧重.第一学年侧重培养学生的职业兴趣;第二学年侧重培养学生的职业能力;第三学年侧重培养学生的就业能力.
【机 构】
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新乡市高级技工学校
【出 处】
：
职业教育研究
【发表日期】
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2004年5期
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