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近些年来随着经济的快速发展,当前社会计算机技术迎来了发展大浪潮,计算机技术在社会各个领域得到了广泛应用。当前高中教育对于信息技术的发展非常重视,在信息技术教学过程中采用主题式教学方法,利用主题式教学的高动机环境下,进行教学。采用主题式教学在学习信息技术时设置信息技术语言,提高学生消化知识速度与长久记忆能力,通过对于学习知识的情境化,增强学生自主学习能力。本篇文章通过对于主题式教学模式信息技术课堂教学研究,进行简要实践分析。