1+X证书制度背景下会计专业课程改革实践探究

来源 :知识经济 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mhpymhpy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2019年2月国务院发布《国家职业教育改革实施方案》,教育部等部门积极响应,同年4月1+X证书试点工作全面启动。本文在此背景下通过分析江苏省金坛中专会计专业1+X证书制度实施现状及面临挑战,探讨1+X证书制度下中职校会计专业课程改革实践的一些新举措。
其他文献
在现代企业的管理活动中,全面预算管理已经成为备受重视的一个环节,全面预算管理通过对上市企业业务、资产以及人才 等资源的统一整合能够更加有效的配置企业资源并正确反映企
:随着互联网、人工智能、大数据等技术不断深入,促进了数字化经济的快速发展,对金融行业也带来了机遇和挑战。数字化经 济快速发展背景下,银行等传统金融机构已经开始数字化转型,
有效解决机关事业单位养老保险制度体系和企业职工养老保险体系存在的双轨制以及待遇差的矛盾问题,必须重视加快推进机关事业单位养老保险制度改革。本文首先分析了推动机关事
开展线上线下混合式教学对《思想道德修养与法律基础》课程的发展意义重大。当前,该课程线上线下混合式教学中存在学生参与积极性不高、网络资源与平台应用的有效性不足以及课程网络学习渠道不够丰富等问题。推进《思想道德修养与法律基础》的线上线下混合式教学改革要求进一步提升教师信息素养、推广互联网学习模式、突出互动式课堂教学并不断优化课程网络平台资源。
随着科学技术的飞速发展,多元化开放的“互联网+”逐渐成为经济社会发展的重点。学生就业管理是高等教育的重要组成部分,它审查了经济和社会发展的各个方面,并为高等教育改革提供了新的机遇和挑战。从“互联网+”的角度来看,学生管理信息化的发展是高等教育改革与创新的绝对重点,也是适应经济社会发展的必经之路。从“互联网+”的角度分析高校学生就业管理的新机遇和新挑战具有十分重要的现实意义。
随着乡村振兴战略的逐步落实,当前国家加大了对于乡村的改建以及帮扶力度,我国农村正处于现代化发展的进程当中,在此情况之下,乡村振兴建设对于人才的需求量也在不断增加。基于此
“双高”建设的推进对教学模式的改革与发展提出了更高的要求。混合教学模式是传统教学模式的优化与升级,混合教学模式的改革势必引起混合教学评价模式的改革。本文从混合教学模式的活动过程入手,从评价目标、评价主体、评价标准和评价方法四个方面设计混合教学评价的基本框架,从而对广东高职院校混合教学评价的改革提出进一步的建议。
综合档案管理工作很大程度上决定着医院的医疗服务水平,在数字化技术普及应用的环境下,医院创新综合档案管理的需求十分迫切.本文首先对数字化环境下医院综合档案管理工作的
近年来,我国经济快速发展,其中中小企业发挥了重要作用,是促进国民经济发展的重要力量。但是中小企业存在着严重的问题,其中最突出的问题就是融资难融资贵,这一问题严重制约了中小
在国际贸易格局已被互联网重塑的大背景下,中国传统外贸增速放缓,近几年的年均增速不足 10%,然而跨境电商却以年均30%以上的增长速度发展。尤其是特殊情况期间,传统贸易增长缓慢,