【摘 要】
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对环境卫生学教学过程中开展应用型综合实验课进行了研究。结果显示应用型综合实验课有利于学生实践能力的培养和综合素质的提高,但同时存在增加教学成本、实验内容过于庞大
【基金项目】
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遵义医学院基金：预防医学专业技能培训体系的建立（项目编号：j-2-2）.
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对环境卫生学教学过程中开展应用型综合实验课进行了研究。结果显示应用型综合实验课有利于学生实践能力的培养和综合素质的提高,但同时存在增加教学成本、实验内容过于庞大、教学时数不足、学生创新能力培养不足等问题。为此提出,更新和整合实验项目、学生参与实验设计、落实实验室开放制度、强化教师责任意识、加强实验室安全管理等措施以便于应用型综合实验课的开设和学生创新能力的培养。
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