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<正>【教学对象】高中一年级【学时】1.5课时【教材分析】《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文,选自高中选修课本《中国古代诗歌散文欣赏》第6单元"文无定格,贵在鲜活",本单元学习目的是学习古代散文形式自由、贴近生活、富于情趣、情感真挚的特点。《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文通过描述孔子与弟子们悠闲地在一起问志、言志、评志的场景,鲜活地表