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科学课中,合理创设问题情境是提高初中科学探究教学有效性的重要手段,从科学问题情境的主要作用和主要的问题情境创设策略,如:有趣味、探究味、有梯度、来自学生的生活实际、时代性等,在此基础上反思在教学中发挥好科学问题情境教学有效性的要点。
优化问题情境创设 促进科学有效教学
【摘 要】
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科学课中,合理创设问题情境是提高初中科学探究教学有效性的重要手段,从科学问题情境的主要作用和主要的问题情境创设策略,如:有趣味、探究味、有梯度、来自学生的生活实际、
【机 构】
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浙江省杭州市余杭区良渚一中,
【出 处】
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新课程学习(下)
【发表日期】
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2013年03期
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