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在新课改这样一个大背景之下,对高中数学的教学要求也在进一步提高.同学们在高中数学课程学习中应该会体会到,高中数学越来越关注函数解答思路多元化,但是很多学生在这一方面还是有所欠缺.针对这样的现象,教育界做出大量研究并开始提出要培养学生多元化解答函数问题.本文结合自身的高中数学教学经验,试着探索一下高中数学函数解题思路多元化的方法.