【摘 要】
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采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法就江苏省苏州市中学体育教师健美操教学的认知和能力进行了调查研究。结果表明:中学教师对健美操教学的认知程度较高,健美操对促进中
【机 构】
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江苏省经贸职业技术学院; 江苏省经贸职业技术学院;
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采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法就江苏省苏州市中学体育教师健美操教学的认知和能力进行了调查研究。结果表明:中学教师对健美操教学的认知程度较高,健美操对促进中学生身心健康有积极的影响;健美操教学能力、自学能力、创编能力和训练能力不是很强,但女教师明显强于男教师并差异性很大。建议采取各种措施进一步提高中学体育教师的健美操教学素质,特别是男教师健美操教学的认知和能力。
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