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当前我国教育事业发展较快,促进教育地域之间的平衡发展是现阶段教育改革发展的重要内容,也是加快建设和谐社会的基本条件.由于地域之间经济、文化教育等领域的差异,使得城乡教育发展出现严重不平衡的现象,这对于提高教学质量具有一定负面影响.本文从改善农村初中英语教育现状展开分析,提出相关措施,旨在提高农村地区英语教学质量,促进不同区域之间教育的平衡发展.