【摘 要】
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目的了解深圳市小学阶段流动儿童生长发育特征以及探索小学阶段流动儿童视力变化规律。方法采用整群抽样方法，抽取深圳市盐田区乐群小学一年级至三年级344名学生，评价生长发育
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目的了解深圳市小学阶段流动儿童生长发育特征以及探索小学阶段流动儿童视力变化规律。方法采用整群抽样方法，抽取深圳市盐田区乐群小学一年级至三年级344名学生，评价生长发育状况并测定视力状况。结果调查儿童的HAZ、WAZ、CAZ均低于深圳市城镇儿童平均水平（P〈0．05）；调查学校的流动儿童的HAZ、WAZ、CAZ均低于调查学校的非流动儿童（P〈0．05）；流动儿童的视力低下率高于非流动儿童（P〈0．05），重度视力低下率间的差异没有统计学意义（P〉0．05）。结论深圳市盐田区流动儿童的生长发育状况较差，流动儿
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