遥感监测助力污染物传输管控

来源 :环境与生活 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nowolfjin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我报告的题目是《大气污染立体遥感监测》。随着"大气国十条"的实施,虽然我国给京津冀、长三角定了可量化的指标,但是一个地方的空气污染既受到本地排放和二次生成的影响又受到区域传输的影响。落实污染治理的主体责任,需要明确本地排放和外地输送的相对贡献,这给遥感技术提供了用武之地。我们团队的研究正是由此入手,以达到污染物传输的管控治理目标。
其他文献
根据党中央总体安排,在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育活动(简称"两学一做"学习教育活动)。本次学习教育活动是继党的群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育后的又一次重要实践,凸显了全面从严治党更加注重基层基础的鲜明导向,此次教育是从集中教育向经常教育延伸的新常态。我院按照中央的总体安排部署,学习教育活动有序推进,作为参加本次学习教育活动的一员,积极参加学习教育活动,
期刊
针对唐山国际旅游岛实施的整治修复工程成效,本文探索利用2008、2014年2期遥感影像数据,对海岛修复前后土地覆被变化进行数据分析,获取整治修复成效评价模型中的指标数据,为成效评价提供数据支撑。该研究对于完善后续整治与修复项目的工作布置和最大程度的保障项目实施的科学性,具有现实意义。
期刊
在世界经济快速发展的大背景下,很多国家开始将企业经济审计提上日程。目前,我国经济发展和经济结构的变化助推着企业的制度不断完善,国企经济责任审计是在前形势下高效治企的有效措施,是从根本上解决企业内部腐化问题的有效途径。国有企业责任审计问题的层出不穷,阻碍着企业的向前发展。本文就国企经济责任审计的难点和解决措施进行以下的探索。
期刊
习近平总书记针对推进"两学一做"常态化制度化建设作出明确指示,有效肯定了"两学一做"学习教育成效,充分阐明了推进"两学一做"学习教育常态化制度化的深远意义、目标任务以及基本要求。因而,推进独立学院"两学一做"制度化建设,是新时期独立学院全面加强党建工作的大势所趋。与此同时,在互联网+下,推进互联网+与独立学院党建工作的有机融合,不断推动独立学院党员运作及执政能力向现代化、信息化方向发展,是现阶段独
期刊
高职院校机关党支部开展"两学一做"学习教育必须要要聚焦机关作风建设,在完善制度、建立健全长效机制上下功夫。北京电子科技职业学院党政办公室党支部以"日周月季年五维学习法"为载体,探索构建了支部日常学习常态化机制;以承诺践诺及"1+2"共建活动为载体,探索构建了支部党员发挥作用常态化机制,有力提升了支部建设的规范化、制度化和科学化水平。2017年3月,中共中央办公厅印发的《关于推进"两学一做"学习教育
期刊
医疗乃是国民之根本,如今我们国家的经济不断发展,我国的影响力、科技因子、话语权都不断增强。2016年,中共中央、国务院印发并实施了《"健康中国2030"规划纲要》。"健康中国"是为推进健康中国建设,提高人民健康水平,为此新时代下医院不断进行改革,医疗水平和医院服务成为重要问题。我们的医疗建设,应该面向世界、面向未来。中国的主要内涵,国家富强、民族振兴、人民幸福,要从医疗工作上体现出来,医院也要认识
期刊
事业单位快速发展,内部审计也呈现新的发展趋势,审计监督体系也趋于完善化,为国家经济建设提供支持。本文就事业单位内部审计存在的问题进行分析,并提出事业单位内部审计的有效策略,旨在促进审计监督体系的不断完善,进而推进事业单位的全面健康发展,仅供相关人员参考。
期刊
充分发挥卫星遥感、大数据、云计算等技术优势,按照"事前严防、事中严管、事后严惩"的全过程严格监管思路,建立保障生态保护红线优先地位,涵盖监测预警、评估考核、日常监管、执法处置、补偿奖励、追责惩罚的管控体系。生态保护红线"划"是基础,"守"是关键,必须"严"字当头,一严到底,立法要严、执法要严、追责要严,用最严格的制度保护红线,决不允许有令不行、有禁不止。
期刊
构建综合教学模式能够优化高校专业教学质量。基于此,本文提出教师要采取多种授课方式、采用多层次教学方法,来构建高校土木工程专业综合教学模式,同时,还参考了土木工程专业学生作业现场及实践操作的结果,来评价高校土木工程专业综合教学模式的应用效果。通过论述以上方法,来为高校教学人员提供一些参考。
期刊
我报告的题目是《自然保护地国家生态监管业务化技术体系及运行机制研究》。自然保护地是大自然瑰宝,我们建立了各类保护区和保护地,为什么要提出国家保护地体系,就是因为我们保护地之间的管理是有冲突的。截至2018年,我国保护地占陆地和海洋的比例距离生物多样性公约提出的到2020年的目标还差很远。如何实现自然保护地生态监管
期刊