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媒体融合理论是新媒体时代背景下的一种媒介发展理念,是在互联网迅猛发展的基础上传统媒体的有机整合,这种整合体现在技术的融合和经营方式的融合两个方面。在这一融合的浪潮下,教育媒体融合发展也成为人们关注的重点。值得注意的是,媒体融合理论为教育媒体融合发展奠定了理论基础,同时也要求教师和学生在新媒体时代需要具有的超越传统素养的媒介素养,也为新媒体时代的教育教学提供了超越教学言语中心的多模态学习和跨媒体叙事教育的启示。