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师生交流,学生的问答有对有错,教师的评价有褒有贬,不同的评价对学生的影响很大,可以使学生丧失信心,也可以使学生满腔激情。讲究评价语的科学性和艺术性,不但解决了问题,同时还能充分调动学生学习的积极性,激发学生的创新思维。
有效的课堂问答评语是激发学生创新思维的途径
【摘 要】
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师生交流,学生的问答有对有错,教师的评价有褒有贬,不同的评价对学生的影响很大,可以使学生丧失信心,也可以使学生满腔激情。讲究评价语的科学性和艺术性,不但解决了问题,同
【机 构】
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甘肃省永昌县第六中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2011年30期
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