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随着互联网的日益推广，教育信息化的步伐日益加快。多媒体技术在教育教学领域的广泛运用为教学带来了改革的重要契机，在教学内容、教学手段上实现了变革，在激发学生学习兴趣，提高教学效率方面具有重要作用。对于小学体育学科教学来说更是具有重要的现实意义。在以往的教学中，体育一直处于被忽视地位，是一门边缘化学科，并没有得到学校与教师的认可与重视。随着素质教育的深入实施，更为关注学生的全面发展，体育学科是培养德智体美劳全面发展的综合型人才的重要阵地，肩负着培养学生的重任。现阶段的体育学科已得到了普遍重视，更加关注学生体质