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【摘 要】本文通过运用数据统计法、文献资料法和对比分析法和专家访谈法对某赛区的理工大学男篮、工业大学男篮、财经大学男篮和某大学男篮在本届比赛中的进攻技术指标数据进行整理分析，得到合理的结论，以期待能帮助球队认识自身进攻能力。
【关键词】男子篮球；进攻技术；统计分析
1.研究方法
献资料法、专家访谈法、数据统计法、比较分析法
2.统计分析
2.1球队投篮技术的对比分析
投篮命中率的高低直接决定了球队的胜负，投篮命中率高的时候球队会出现得分潮，三分命中率高的时候被大家称之为三分雨，许多国际知名球星的投篮姿势被众多篮球迷争相模仿，例如乔丹被称为篮球的神，其投篮姿势被公认为世界级标准投篮动作。赛区前四强的投篮数据相对并不突出，命中率和投篮次数优势不显著。具体数据如下所示：
由表1和表2所见，某大学男篮同其余三强在投篮和三分两方面的T检验结果显示（p>0.05），差异不显著，说明某大学和其余三强在投篮得分方面不存在差距。在得分方面，显示出来的是队员在运动中得分的能力，这项能力理工大学男篮最强，可以观摩和探究理工大学男篮的日常训练，并发现其与各队的不同，学习其先进的训练方式。
2.2球队罚篮的对比分析
在CUBA的四大区球队中，本赛区队员秉承地域性格特色，豪爽彪悍，在篮球比赛中身体对抗相对更惨烈，肉搏战出现的次数更多，篮球比赛异常激烈，在高水平运动队的比赛中，胜负只有毫厘之差，所以罚篮在比赛中显得十分重要。经对数据进行统计整理得到下表，见表3：
经过对表3所示数据进行整理分析，球队罚球命中率排名由高到低依次为理工大学男篮、工业大学男篮、财经大学男篮，而场均罚篮命中个数排名由高到低依次为工业大学男篮、理工大学男篮和财经大学男篮，经过对比分析，四强球队罚篮这一项在全国球队中比较数据均十分靠前，前10名中有支中球队，前5名中有两支球队，说明本赛区比赛中犯规次数相对较多，罚篮更显重要，理工大学虽然场均罚中个数比排名第二的工业大学低5个，但是在罚篮命中率方面却要比其高3.8个百分点，得分实效性明显高于其他球队。某大学排名仅仅为第45位，场均罚中9.4分，罚篮命中率为58.4%，较财经大学男篮罚篮水平相当，但远远低于理工大学男篮，除理工大学之外，其余三强与某大学男篮的罚篮均数差距不明显，说明某大学男篮具备进入赛区前四强的罚篮水平。
2.3快攻次数的对比分析
快攻是由防守转入进攻时，以最快的速度，最短的时间在人数上造成以多打少优势，也是快攻战术中最锐利的武器，快攻战术要求运动员具备较强的快攻意识，勇猛顽强，敢打敢拼的战斗作风，良好的身体素质和熟练全面的技术发动快攻的机会有抢到篮板球断球，掷界球和跳球等。
由表4可知，在快攻次数上来看，理工大学以11场73次成功的快攻位列西北赛区第一，居于全国十六强所有参赛队的第二位，其余队伍的快攻排名依次为财经大学男篮的场均6.1次排名第二，工业大学男篮的场均4.9次排名第三，除去全国四强赛两次比赛的7次快攻，理工大学男篮以场均7.3次的巨大优势傲视群雄。某大学男篮在参赛的所有7场比赛中总共发动快攻20次，场均2.9次，位于本届比赛快攻榜的第33位，远远低于理工大学男篮的9场比赛场均7.3次的数据。快攻是篮球这个项目当中十分有威胁力的得分方式，充分反映队伍进入比赛的状态如何，快攻次数高的队伍在整个赛季的成绩都很好，所以说某大学男篮不但要从快攻上进行突破提高，还要注重快攻意识的培养，更要注重快攻的有效性，科学合理的提高自身的攻击力。
由表5可见，某大学男篮和四强球队的T检验结果显示（p<0.05），对比双方存在显著差异，说明在某大学男篮快攻相对较弱，在日后的训练中应该注意加强对快攻技术的训练，并进行针对性的战术演练。
2.4被侵次数的对比分析
篮球比赛中被侵就是被对手侵犯的简称，但是在NBA中有些我们常说的“老油条”，象马龙之流，也喜欢制造被别人侵犯。如次数不足可在规定的阶段内累计被侵次数，反之，被侵犯会导致对方犯规被罚下或者我方罚球得分，在众多的比赛中被侵往往成为关键时刻的转折点，甚至影响整场比赛的走势。前四强被侵数据见下表：
由表7数据所示，经过T检验可得表20，某大学男篮和四强球队在被侵上差异不显著（p>0.05），说明在这一项上某大学与四强球队在被侵上相对较低，不需要进行刻意的训练和注重。依据表6，四个研究对象的被侵数据显示来看依次为工业大学男篮、理工大学男篮、财经大学男篮，除去理工大学男篮参加全国四强赛的被侵数据，理工大学男篮的十六强比赛被侵数据为147次，比较9场比赛的数据理工大学男篮被侵数据为赛区前四强的最后一位，与财经大学的位置互换。
3.结论
某大学男篮在进攻端的投篮、罚篮、被侵三项技术指标的对比分析中不存在显著性差异，说明某大学与四强球队在技术上基本持平，快攻上存在显著性差异，在快攻上某大学男篮有待提高，应该加强对快攻的训练。
参考文献：
[1]袁兰军.第十一届CUBA冠军队——北京师范大学女蓝的技术统计[J].体育科技文献通报.2010（10）.
[2]秦传文.CUBA与CBA攻防能力的比较研究[D].曲阜师范大学2009.
[3]于然，朱元明.山东科技大学男篮参加CUBA技术数据分析[J].中国校外教育.2009（S1）.
【关键词】男子篮球；进攻技术；统计分析
1.研究方法
献资料法、专家访谈法、数据统计法、比较分析法
2.统计分析
2.1球队投篮技术的对比分析
投篮命中率的高低直接决定了球队的胜负，投篮命中率高的时候球队会出现得分潮，三分命中率高的时候被大家称之为三分雨，许多国际知名球星的投篮姿势被众多篮球迷争相模仿，例如乔丹被称为篮球的神，其投篮姿势被公认为世界级标准投篮动作。赛区前四强的投篮数据相对并不突出，命中率和投篮次数优势不显著。具体数据如下所示：
由表1和表2所见，某大学男篮同其余三强在投篮和三分两方面的T检验结果显示（p>0.05），差异不显著，说明某大学和其余三强在投篮得分方面不存在差距。在得分方面，显示出来的是队员在运动中得分的能力，这项能力理工大学男篮最强，可以观摩和探究理工大学男篮的日常训练，并发现其与各队的不同，学习其先进的训练方式。
2.2球队罚篮的对比分析
在CUBA的四大区球队中，本赛区队员秉承地域性格特色，豪爽彪悍，在篮球比赛中身体对抗相对更惨烈，肉搏战出现的次数更多，篮球比赛异常激烈，在高水平运动队的比赛中，胜负只有毫厘之差，所以罚篮在比赛中显得十分重要。经对数据进行统计整理得到下表，见表3：
经过对表3所示数据进行整理分析，球队罚球命中率排名由高到低依次为理工大学男篮、工业大学男篮、财经大学男篮，而场均罚篮命中个数排名由高到低依次为工业大学男篮、理工大学男篮和财经大学男篮，经过对比分析，四强球队罚篮这一项在全国球队中比较数据均十分靠前，前10名中有支中球队，前5名中有两支球队，说明本赛区比赛中犯规次数相对较多，罚篮更显重要，理工大学虽然场均罚中个数比排名第二的工业大学低5个，但是在罚篮命中率方面却要比其高3.8个百分点，得分实效性明显高于其他球队。某大学排名仅仅为第45位，场均罚中9.4分，罚篮命中率为58.4%，较财经大学男篮罚篮水平相当，但远远低于理工大学男篮，除理工大学之外，其余三强与某大学男篮的罚篮均数差距不明显，说明某大学男篮具备进入赛区前四强的罚篮水平。
2.3快攻次数的对比分析
快攻是由防守转入进攻时，以最快的速度，最短的时间在人数上造成以多打少优势，也是快攻战术中最锐利的武器，快攻战术要求运动员具备较强的快攻意识，勇猛顽强，敢打敢拼的战斗作风，良好的身体素质和熟练全面的技术发动快攻的机会有抢到篮板球断球，掷界球和跳球等。
由表4可知，在快攻次数上来看，理工大学以11场73次成功的快攻位列西北赛区第一，居于全国十六强所有参赛队的第二位，其余队伍的快攻排名依次为财经大学男篮的场均6.1次排名第二，工业大学男篮的场均4.9次排名第三，除去全国四强赛两次比赛的7次快攻，理工大学男篮以场均7.3次的巨大优势傲视群雄。某大学男篮在参赛的所有7场比赛中总共发动快攻20次，场均2.9次，位于本届比赛快攻榜的第33位，远远低于理工大学男篮的9场比赛场均7.3次的数据。快攻是篮球这个项目当中十分有威胁力的得分方式，充分反映队伍进入比赛的状态如何，快攻次数高的队伍在整个赛季的成绩都很好，所以说某大学男篮不但要从快攻上进行突破提高，还要注重快攻意识的培养，更要注重快攻的有效性，科学合理的提高自身的攻击力。
由表5可见，某大学男篮和四强球队的T检验结果显示（p<0.05），对比双方存在显著差异，说明在某大学男篮快攻相对较弱，在日后的训练中应该注意加强对快攻技术的训练，并进行针对性的战术演练。
2.4被侵次数的对比分析
篮球比赛中被侵就是被对手侵犯的简称，但是在NBA中有些我们常说的“老油条”，象马龙之流，也喜欢制造被别人侵犯。如次数不足可在规定的阶段内累计被侵次数，反之，被侵犯会导致对方犯规被罚下或者我方罚球得分，在众多的比赛中被侵往往成为关键时刻的转折点，甚至影响整场比赛的走势。前四强被侵数据见下表：
由表7数据所示，经过T检验可得表20，某大学男篮和四强球队在被侵上差异不显著（p>0.05），说明在这一项上某大学与四强球队在被侵上相对较低，不需要进行刻意的训练和注重。依据表6，四个研究对象的被侵数据显示来看依次为工业大学男篮、理工大学男篮、财经大学男篮，除去理工大学男篮参加全国四强赛的被侵数据，理工大学男篮的十六强比赛被侵数据为147次，比较9场比赛的数据理工大学男篮被侵数据为赛区前四强的最后一位，与财经大学的位置互换。
3.结论
某大学男篮在进攻端的投篮、罚篮、被侵三项技术指标的对比分析中不存在显著性差异，说明某大学与四强球队在技术上基本持平，快攻上存在显著性差异，在快攻上某大学男篮有待提高，应该加强对快攻的训练。
参考文献：
[1]袁兰军.第十一届CUBA冠军队——北京师范大学女蓝的技术统计[J].体育科技文献通报.2010（10）.
[2]秦传文.CUBA与CBA攻防能力的比较研究[D].曲阜师范大学2009.
[3]于然，朱元明.山东科技大学男篮参加CUBA技术数据分析[J].中国校外教育.2009（S1）.