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如何提高语文教学设计的有效性——以《山中访友》一文为例
如何提高语文教学设计的有效性——以《山中访友》一文为例
来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhq198709
【摘 要】
:
在课堂教学设计过程中,让学生们在课堂学习中得到美的体验,进而激发出其爱生活、爱自然的正向价值,不断提升其审美水平。本文以人教版小学语文《山中访友》一文为例,从科学确
【作 者】
:
刘丽娟
【机 构】
:
广西桂平市厚禄乡田窦小学
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
:
2020年11期
【关键词】
:
小学语文
教学设计
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在课堂教学设计过程中,让学生们在课堂学习中得到美的体验,进而激发出其爱生活、爱自然的正向价值,不断提升其审美水平。本文以人教版小学语文《山中访友》一文为例,从科学确定语文教学设计目标、认真体会课文语言精妙之处、实施精细化教学设计等三个方面对如何提高语文教学设计的有效性进行了探讨。
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