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本文针对地方经济发展所需应用型工程人才匮乏问题,结合地方高校工科人才培养实际情况,开展钢结构设计网络课程建设;分析当前钢结构设计教学存在的问题与不足,结合网络教学,提出应开发适合学生主体的钢结构设计网络课程,研究探讨应用网络课程资源进行教学的创新型教学模式,培养学生的信息技术能力和自主学习能力,提高教师信息技术应用能力和教学专业化水平。