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新媒介的迅速发展改变了以往的传播模式，自媒体化和泛娱乐化使严肃的公众话语逐步消解。在此新媒介语境下，正确认识和使用媒介已成为现代大学生应该具备的一项基本素质。本文在解读新媒介语境的基础上，提出优化大学生媒介素养可从推行学校媒介教育、培养学生进行批判性思维的能力及利用校园媒体强化大学生媒介实践能力三方面进行。