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我国有优秀的传统文化,需要我们的后代子孙去传承。而初中美术课堂恰恰是我们传承传统文化的重要渠道之一。在美术课堂中渗透传统文化,是学生建立正确三观的根基,是提高学生人文素养的重要举措。在美术教学中渗透传统文化,更好地学习传统文化,是初中生踏步向前的最大动力。
初中美术教学中传统文化的渗透策略探究
【摘 要】
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我国有优秀的传统文化,需要我们的后代子孙去传承。而初中美术课堂恰恰是我们传承传统文化的重要渠道之一。在美术课堂中渗透传统文化,是学生建立正确三观的根基,是提高学生
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区七都中学
【出 处】
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科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
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2019年24期
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