活动目标
　　
　　在彩陶活动中挖掘想象力，拓展思维，从而体验到美术学习的乐趣与成就感。
　　
　　活动准备
　　
　　1　准备海洋生物及潜水员的图片资料，动画片《海底总动员》。
　　2　鞋盒、彩陶泥、色卡纸、细线、剪刀、胶棒。
　　
　　活动过程
　　
　　一、引入课题：
　　1　播放动画片《海底总动员》片段，引起孩子们对海洋世界的兴趣。
　　2　分别出示海洋生物和潜水员图片，分析其特征，小朋友们相互探讨与交流。
　　3　角色引入：小朋友，让我们变成一个个潜水员，潜入深海去揭开海底神秘面纱，进行一次奇妙的探险之旅吧!
　　二、设计海底场景。
　　1　利用鞋盒空间的特点去营造海底场景。
　　2　用不同的色卡纸去布置海底场景：沙地、珊瑚、水草等。
　　三、用彩陶制作潜水员和海洋鱼类。
　　1　潜水员做法：
　　a　先制作潜水员头部。
　　b　分别做出身体和四肢。
　　c　最后装饰衣服上的图案及加上氧气瓶。
　　d　插上金属挂圈。
　　2　鲸鱼做法：
　　a　用彩陶捏出鲸鱼的身体大致形状，贴上白肚皮。
　　b　安好眼睛和鱼鳍。
　　c　插上金属挂圈。
　　3　孩子根据其设计制作一些小动物，如：小螃蟹、小海龟、小热带鱼等。
　　四、将做好的彩陶作品放入烤箱，使其固化坚硬。
　　五、将烤好的彩陶作品设计安放在“海底环境”里。
　　1　整体设计布局：首先安排潜水员和鲸鱼(主体)的位置。
　　2　运用细线悬挂潜水员和鲸鱼于鞋盒，调整其倾斜角度。
　　3　点缀其他动物，丰富画面。
　　4　作品制作完成。
　　六、孩子作品显示。