【摘 要】
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初中道德与法治是一门结合了思想与教育为一体的课程,该课程不仅要对学生进行思想教育,还要向学生普及法治知识,使其形成正确的思想观念及良好行为习惯.但当前大多数初中学校
【机 构】
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江苏省苏州工业园区娄葑学校(北校区)
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初中道德与法治是一门结合了思想与教育为一体的课程,该课程不仅要对学生进行思想教育,还要向学生普及法治知识,使其形成正确的思想观念及良好行为习惯.但当前大多数初中学校在该课授课过程中依旧沿用传统填鸭式教学方法,导致学生主体地位优势无法得到充分发挥,甚至导致大部分教师在教学思想上出现较大偏差.而随着近年来我国新课标改革进度的不断加快后,绝大多数初中学校才开始重视起以学生为主体的教育理念,并在初中道德与法治教学中创新实践了多种趣味性、互动式教学模式,且在实践中均获得了较为理想的成绩,尤其是互动式教学.基于此,本文现就简要分析互动式教学在初中道德与法治教学中的几点教学策略,以提高课堂教学效率.
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