思维导图在初中英语写作教学中的应用分析

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当今时代,社会发展日新月异,中国改革开放步伐加速,中外文化交流逐渐频繁,英语就显得愈发重要。在这种大势所趋下,学生掌握英语成为了家长和老师们极为重视的一点,特别是正式开始英语教学的初中阶段。英语作为一门语言,学习好它必须掌握足够的语言技能,因为若要想学会灵活运用语言就必须要学习语言技能,包括听、说、读、写这四要素。一个人的写作水平是这个人语言能力最好的体现。而英语作文无疑是在初中英语教学中难以突破的一项重难关。解决这道难关中的疑难杂症迫在眉睫,如若教学过程中发现的难题没能够及时地对症下药,那么日后教学过程
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