小学英语教育教学研究

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随着全球国际的发展日益密切,对于英语的要求也日益迫切。学习英语,从小学学习英语,这对于非英语国家的英语学习是一个很好的基础开始。要掌握英语,除了需学习一定的语音、词汇、语法知识外,还得练就扎实的听、说、读、写基本功。但是在我看来,小学英语教学更是注重孩子们良好的学习习惯培养和创造性思维。而小学生良好的英语学习习惯主要就是指听、说、读、写的习惯;更重要的培养孩子们的创造性思维能力,使学生学活书本,变得更聪明。不再是"死读书,读死书",更好的适应国家要求的素质教育。
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