【摘 要】
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随着经济快速发展，我国急需一些实用性的技术工人，中职教育肩负着向社会输送技能型、技术型、应用型人才的重任。但是，当前我国中职教育现状不容乐观。中职学校的生源基础知识和
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随着经济快速发展，我国急需一些实用性的技术工人，中职教育肩负着向社会输送技能型、技术型、应用型人才的重任。但是，当前我国中职教育现状不容乐观。中职学校的生源基础知识和文化素质较差。学习目的不明确。对学习没有兴趣，大部分学生英语成绩较差，英语教学低效和无效现象仍然严峻，致使中职英语教学更加困难。在这种教学背景之下，如何提高中职英语教学整体水平是一件亟待解决的事情。中职英语教师在英语教学过程中如何合理、有效地开展教学活动，采取什么样的教学方法，运用什么样的激励措施来激发学生学习英语的兴趣和信心，都是应该积极探
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