【摘 要】
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目的:分析社区健康教育对提高冠心病患者自我管理能力的效果。方法:选取社区中84例冠心病患者将其随机均分为对照组与观察组各42例。对照组患者接受常规性药物治疗,观察组在
【机 构】
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赣州市章贡区解放街道社区卫生服务中心,
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目的:分析社区健康教育对提高冠心病患者自我管理能力的效果。方法:选取社区中84例冠心病患者将其随机均分为对照组与观察组各42例。对照组患者接受常规性药物治疗,观察组在此基础上配合社区健康教育,分别对两组患者的自我管理能力进行比较。结果:与对照组相比,观察组患者在合理膳食、定期运动、遵医嘱用药、健康生活方式四项指标方面的得分均高于对照组,表示其自我管理能力明显提高(P<0.05)。结论:社区健康教育干预能明显提高冠心病患者自我管理能力,提高其治疗依从性,从而保证疗效。
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