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本文针对农村学生对初中物理比较难以掌握的原因，从培养学生的学习兴趣，重视理论联系实际，通过实验来丰富教学内容以及教师观念的改变和学生自我学习能力培养三个方面展开论述，最终达到促进农村学生对初中物理的学习以及能力得到培养的目的。
立足农村教学实际，深入初中物理实践教学
【摘 要】
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本文针对农村学生对初中物理比较难以掌握的原因，从培养学生的学习兴趣，重视理论联系实际，通过实验来丰富教学内容以及教师观念的改变和学生自我学习能力培养三个方面展开论述，最
【机 构】
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广西崇左市天等县东平镇初级中学
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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