论文部分内容阅读
自2001年在国家级课程改革实验区启动体育与健康课程改革实验以来,新的《体育与健康课程标准》(以下简称《课程标准》)在全国中小学体育与健康教育领域中不断推广与宣传,《课程标准》中一些新的体育教育思想理念也以其科学性、前沿性、时代性的特征,在体育与健康教育中逐步开始运用。本文依据《课程标准》的精神,对体育与健康模块教学的有关内容进行了阐述和探索,旨在提高模块教学的课堂教学效果。