【摘 要】
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<正>一、何为教育的"第一等事"明代大儒王阳明十一二岁的时候在京师上学。有一次在书馆里问老师:"何谓第一等事?"老师回答:"只有读书获取科举名第。"王阳明当即反驳:"第一等
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<正>一、何为教育的"第一等事"明代大儒王阳明十一二岁的时候在京师上学。有一次在书馆里问老师:"何谓第一等事?"老师回答:"只有读书获取科举名第。"王阳明当即反驳:"第一等事恐怕不是读书登第,应该是读书学做圣贤。"尽管当时的王阳明还不知如何实现成为圣贤这一目标,但从"何谓第一等事"的探问上,表明少年王阳明已经开始思考人生的目的和意义这一重大问题了,而此后的学习、游历、思索、实践都围绕这一问题展开。早年为自己设定的崇高
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