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农林经济管理专业隶属于比较热门的财经门类,但也具有涉农专业的冷门特点,学风问题是各方关注的焦点。以大连海洋大学为例,海洋类院校农林经济管理专业的培养目标、课程设置和办学历史都有别于农业院校,学风建设也有自身的鲜明特征,制度建设不断完善,学风建设取得较好成效,低年级阶段学习氛围比较浓厚。但也存在专业学习态度较为消极、专业学习投入较少、转行学习较多等问题。针对上述问题,文章从办学定位、专业兴趣、促进就业、专业建设、教学方式、实习实践基地建设、发挥党团员模范带头作用等提出了建议。