浅谈舞蹈中体育元素的运用——以重庆市江北区文化馆少儿舞蹈作品《猴趣》为例

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根据儿童的思维想象力、心理特点,对儿童舞蹈教育中运用体育的元素进行研究探讨。融舞蹈于体育锻炼中,通过舞蹈形体训练,可促进少儿的机能得到全面、协调的发展,同时可激发少儿的锻炼热情,丰富他们的想象力和表现力,本文结合对传统儿童舞蹈教学模式的分析,并通过把欣赏和审美观的培养融入到教学中的新的教学方式,让儿童舞蹈拥有特有的生活和美丽。 According to children’s imagination, psychological characteristics, the use of sports in children’s dance education elements to explore. Melody in physical exercise, dance training through body shape, can promote children’s function to get a comprehensive and coordinated development, at the same time can stimulate children’s enthusiasm for exercise, enrich their imagination and expressiveness, combined with the traditional children’s dance teaching mode Analysis, and through the appreciation and aesthetic training into the teaching of new teaching methods, so that children’s dance has a unique life and beauty.
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