【摘 要】
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本文阐述了新课程高中音乐教学设计的问题及对策。主要对于高中音乐教学设计中存在的问题进行分析,以调查研究为基础研究方法,通过文献研究、问卷调查、专家访谈、案例分析的
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本文阐述了新课程高中音乐教学设计的问题及对策。主要对于高中音乐教学设计中存在的问题进行分析,以调查研究为基础研究方法,通过文献研究、问卷调查、专家访谈、案例分析的方法,对音乐教师的音乐教学设计材料,指出了其中存在的问题,归纳总结出了高中音乐教学设计中常见的问题,针对这些问题提出了针对性的策略和建议,旨在促进音乐教学设计的质量不断提升。
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