【摘 要】
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大数据思维与跨界融合思维是学界普遍关注的研究焦点。教学研究力求变革发展,突破现实困境,就需要从大数据研究以及跨界融合的思维中寻找灵感:一方面,大数据研究通过海量数据
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大数据思维与跨界融合思维是学界普遍关注的研究焦点。教学研究力求变革发展,突破现实困境,就需要从大数据研究以及跨界融合的思维中寻找灵感:一方面,大数据研究通过海量数据的分析与挖掘,揭示了数据背后学生的学习路径与学习规律,进而推动教学研究的个性化和适应性研究;另一方面,大数据分析中数据的生涩性以及人文色彩的缺失,又需要研究者在教学研究实践中融合各类具体研究方法,从而促进教学研究向着更科学、更宽广的领域推进。
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