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发挥学科优势 渗透思品教育──数学教学中进行思品渗透的体会
发挥学科优势 渗透思品教育──数学教学中进行思品渗透的体会
来源 :青海教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wooool123
【摘 要】
:
发挥学科优势渗透思品教育──数学教学中进行思品渗透的体会赵建平德育为主,五育并举。作为基础教育中的每一门学科,都要根据各自学科的特点进行德育。依据小学数学独具的特点
【作 者】
:
赵建平
【出 处】
:
青海教育
【发表日期】
:
1996年Z1期
【关键词】
:
数学教学
学科优势
思品
数学知识
社会主义
圆周率
学习习惯
学习目的教育
测量和计算
培养学生
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发挥学科优势渗透思品教育──数学教学中进行思品渗透的体会赵建平德育为主,五育并举。作为基础教育中的每一门学科,都要根据各自学科的特点进行德育。依据小学数学独具的特点,发挥其优势是渗透思想品德教育的一条重要途径。一、借助教材内容,激发学习兴趣。小学数学...
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