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伴随着我国教育领域改革进程的不断加快，我国教育领域发生了较大的变革和创新。这种变革和创新不仅体现在教育方式和教育方法的变革和创新，同时也体现在教育理念和教育观念的变革和创新。尤其是党的十九大届四中全会以来，党中央领导集体提出了“教育治理体系和治理能力现代化”这一概念，这一概念的提出对于教育领域的变革和创新发挥较好地指导作用。在这样的背景和前提之下，立德树人这一教育理念已经走进教育行政机构和教育工作者的心里。这对于小学阶段英语科目教师的课堂教学提出了更高的要求，对于学生的英语科目核心素养的掌握程度也提出了更