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教育行政化已严重制约着高校快速、平衡、健康的发展,为此,严格按照<教育法>、<高等教育法>办学,树立明确的教育理念,恢复教师、科研人员的主体地位,设定高校行政权力的行使范围及其运行程序,并在政府宏观调控下明确高校的自主权,是遏制教育行政化的有效途径.
对高校教育行政化的法律思考
【摘 要】
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教育行政化已严重制约着高校快速、平衡、健康的发展,为此,严格按照<教育法>、<高等教育法>办学,树立明确的教育理念,恢复教师、科研人员的主体地位,设定高校行政权力的行使
【机 构】
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青海师范大学法政系
【出 处】
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青海师范大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2002年2期
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