【摘 要】
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以湖南省湘西地区瑶族、回族和苗族277名留守儿童为被试对象,应用MHT测量了三种少数民族留守儿童,分析比较研究三种少数民族留守儿童的心理健康状况。结果表明:少数民族留守
【基金项目】
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湖南省哲学社会科学项目(XSJ17B29)
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以湖南省湘西地区瑶族、回族和苗族277名留守儿童为被试对象,应用MHT测量了三种少数民族留守儿童,分析比较研究三种少数民族留守儿童的心理健康状况。结果表明:少数民族留守儿童的心理健康状况性别差异不明显,女生在总分值上略高于男生;年级越高心理健康问题呈现上升趋势,六年级儿童心理问题最突出;回族由于特殊文化差异性,其留守儿童的心理健康状况均显著高于瑶族和苗族儿童。
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