用信息技术装点高中语文课堂

来源 :都市家教(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qqliveqq
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着信息技术在各领域的普遍应用,信息技术的重要性日益凸显,对信息技术的学习逐步引起全社会的高度重视。立足语文课堂,借助信息技术布局教学,在长期的实践中,效果良好。
其他文献
导入的好坏,直接关系到一堂课教师的发挥和教学计划的完成,更影响到学生对学习英语的兴趣。在教学中设疑置问,引起悬念的导入,以旧拓新,激发学生的兴趣和求知欲,提高教学效果。
追求课堂高效,是每一位教师都想要的,教师的教学方法、理念等都能对课堂效率产生至关重要的作用。而课堂效率的高低直接影响着教学目标的实现。因此,教师要以学生为主体,尊重学生
本文为了应对新课程改革的需求,将翻转课程教学模式应用到初中数学教学,解决初中数学教学的问题,提高了学生自动学习能力和数学考试成绩,并显著提升初中数学教学质量。普遍运用翻
改革开放三十多年来,我国的经济发展取得了举世瞩目的成就,与此同时,我国的政治民主化也在不断向前推进。在经济现代化、政治民主化的大环境下,我国的公共行政经过不断地适应变革
学位
当前,随着经济全球化和信息化进程的加快,世界格局多极化趋势越来越明显,各种矛盾错综复杂。全球重大突发公共事件的发生频率和规模、范围正呈现扩大的趋势。突发事件的频繁
目前我国高新区的数量和质量都取得了很好的成绩,尤其是在吸引外资、引进先进技术、优化经济等方面。但是,在高新区取得成绩的同时,在管理体制、运行机制等方面都存在着越来越多
体育课堂气氛的好坏可以决定一堂课是否成功,它可以起到决定性的作用。教师要努力营造良好的课堂氛围,充分调动学生学习的积极性,让学生主动参与到学习中来,乐于学习。
新课程要求教师的角色是课堂教学的引导者和主持者,在强调学生发挥“主体”意识的同时,教师必须充分发挥教学的“主导”功能,找准教学切入点,学生思维得以飞扬,灵感得到激发,课堂越
语义问题是语言学家,哲学家,逻辑学家都在关注的问题.本文首先阐述语义的指称论,进而研究语义三角中符号、概念、所指物三者之间的关系,探讨指称理论视角下的语义三角是如何
本文研究的目的是:通过理论与实践的分析,探索地方政府在招商引资中的行为模式,并提出新行为模式在扬州招商引资实践中的应用建议,供决策参考。   以政府为主导的招商引资尽管