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文学类文本是作家个性体验与心灵感悟的结晶,设身处地地感受、体验、质疑,创造性地进行个性化解读,才能更好地把握文本的内涵。抓住问题的生成与解答两个重要环节,并且将问题意识自始至终贯穿于教学的全过程,培养学生分辨、批判和综合思维的能力,充分调动生活经验和知识积累,是实现个性化阅读的有效途径。