小学语文教学中课外阅读应用策略探讨

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现如今,语文课程属于一门工具性与人文性统一的课程,需要依靠课外阅读的指导,培养学生多方面的能力,提高学生道德素养与审美情趣,积累学生的人文素养,逐步养成健全的人格,促使学生和谐进步.课外阅读中,学生阅读良好的书籍可以让学生学习到非常多优秀的品质.探讨小学语文教学中课外阅读应用策略.
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