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在长路漫漫的语文教学中，教师越来越注重学生能够将知识充分地“活学活用”到生活当中。在近几年的教学中教师开始提出“语文生态课堂”的构建，以一种和谐、民主的方式去引导小学生在学习中养成良好的习惯，发展自己的个性，让语文变成一种灵活的教学。
试谈如何创建小学语文生态课堂尝试
【摘 要】
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在长路漫漫的语文教学中，教师越来越注重学生能够将知识充分地“活学活用”到生活当中。在近几年的教学中教师开始提出“语文生态课堂”的构建，以一种和谐、民主的方式去引导小
【机 构】
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江苏省徐州市邳州市奚仲路小学
【出 处】
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消费导刊
【发表日期】
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2021年13期
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