论文部分内容阅读
因为男女生在智力和非智力因素上存在差异，所以男女生在学习英语时表现出了一定差异，而这些差异使男女生在英语学习过程中和英语课堂上表现出不同的特点，并且各有长短。因此，广大教学工作者在教学过程中应充分注意到这一差异并采取措施以提高英语教学的效率。
英语学习中的男女生差异与对策
【摘 要】
：
因为男女生在智力和非智力因素上存在差异，所以男女生在学习英语时表现出了一定差异，而这些差异使男女生在英语学习过程中和英语课堂上表现出不同的特点，并且各有长短。因此，广大
【机 构】
：
西安职业技术学院基础课部
【出 处】
：
纳税
【发表日期】
：
2017年22期
其他文献
随着我国产业结构的优化升级和建设创新型国家战略的实施,技术能力作为企业核心竞争力关键要素的地位日渐突出。企业技术能力受哪些因素影响?怎么提高企业技术能力?这些都已
中共中央政治局委员、国家副主席李源潮指出,要通过改革创新,增强少先队教育的思想性、组织的先进性、队员的自主性、活动的实践性。本文作者总结实际工作经验中的一些创新成
从太原现存的金代木构建筑——清源文庙大成殿与不二寺三圣殿入手,以梁架结构、铺作用材等方面找出属于太原金代建筑的风格及分期节点。经比对分析可知,太原地区金代木构建筑
工程实践证明，基坑安全与基坑降水密切相关，为摸清基坑降水与基坑安全问的关联关系，进行了大量的原位测试工作，以大量的同步地下水位监测、承压板载荷试验、静力触探试验数据为基