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普通高校的音乐教育是面向广大学生开设的公共音乐教育课程.其任务不只是传授技能、技巧与理论知识,还要为众多将来不是音乐家的学生们着想,把他们培养成为一个具有一定欣赏能力的音乐爱好者,提高他们的审美能力,塑造完整的人与全面发展的人.普通高校音乐教育的课程设置应从普及层次与提高层次、理论教学与实践教学几方面来考虑.同时,音乐教育的教学方法和师资队伍的建设也是值得研究的大问题.