跟着儿歌学读写

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  谁和谁好?
  藤和瓜好,
  它们手拉手,
  不吵也不闹。
  谁和谁好?
  蜜蜂和花好,
  蜜蜂来采蜜,
  花儿仰脸笑。
  谁和谁好?
  白云和风好,
  风往哪里刮,
  云往哪里跑。
  谁和谁好?
  我和同学好,
  大家唱着歌,
  一起上学校。

  小朋友,你熟悉这首儿歌吗?没错,它就是课文《谁和谁好》。
  聽说,南师附中新城小学一(3)班的小朋友们根据这篇课文进行了一场语文活动。他们比拼各种奖项,跟着儿歌学读写,我们一起去看看吧。

谁是童歌王


  小朋友们信心满满,声音响亮。谁的儿歌读得好,谁就可以“称王”哟!

谁是发现小达人


  《谁和谁好》这首儿歌是怎样写出来的?在老师的引导下,小朋友积极思考,发现了写作的奥(ào)秘:问答,找关联……争当发现小达人!

谁是小画家


  咦,“发现小达人”们为什么又拿起了画笔?原来,写作之前画一画《谁和谁好》,不仅趣味多多,还启发了想象呢。

谁是写歌王


  快来欣赏一下他们的儿歌作品吧。
  谁和谁好?
  钢笔和墨水好,
  钢笔要写字,
  墨水喝得饱。
  (周牧)
  谁和谁好?
  草芽和雨露好,
  雨露沙沙沙,
  草芽要长高。
  (秦宇宸)
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