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欧美高职教育人才培养体系的特点及启示
欧美高职教育人才培养体系的特点及启示
来源 :教育理论与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:anny250
【摘 要】
:
欧美国家高职教育人才培养体系具有灵活性、多样性及稳固性等特点。欧美国家高职教育培养可分成职业意识的预注期、职业能力的养成期以及职业素养的习得期等三个阶段。我国高
【作 者】
:
耿露
董光华
【机 构】
:
晋中职业技术学院,山西煤炭管理干部学院
【出 处】
:
教育理论与实践
【发表日期】
:
2015年18期
【关键词】
:
欧美高职教育
人才培养体系
职业意识
职业能力
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欧美国家高职教育人才培养体系具有灵活性、多样性及稳固性等特点。欧美国家高职教育培养可分成职业意识的预注期、职业能力的养成期以及职业素养的习得期等三个阶段。我国高职教育人才培养应弥补职业意识的预注期,夯实职业能力的养成期,并加强职业能力的发展期。
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