探究“探究”——以2013年四川卷阅读探究题为例

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<正>2013年,四川省实施自2006年自主命题以来的首次课标高考,语文卷中的文学类文本阅读探究题自然成为关注的焦点。一、探究的方向探究能力考测涉及处理文本主体与阅读主体的关系。阅读首先是阅读者释义,强调文本主体,解读文本中的固有之义;然后是阅读者赋义,强调阅读者主体,在解读文本基础上超越文本,创造性地赋予新义。2013年课标实验版(四川卷)考试说明文学类文本探究考点的启示是:
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