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数学在学生的学习中有着非常重要的地位,学生在学习数学知识时,必须要拥有数学意识以及数学在应用方面的习惯,这样可以帮助学生更好的学习数学.本文主要对学生在数学意识以及应用习惯上的培养途径进行了研究,以期望可以激发学生在数学学习以及应用上的热情,并且可以使学生在数学知识运用的观念以及操作技能方面得到强化.