民办高校思想政治理论课“一平三端”实践教学模式初探

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本文基于实践教学有助于推进高校思政课实效性这一理念,着手研究民办高校思政课实践教学开展现状,结合信息化教学手段,提出构建新型且操作性强的“一平三端”实践教学模式.实际应用价值在于能够结合当前的一些信息化教学手段与民办高校思政课实践教学中学校、教师和学生的特点,提出新型的“一平三端”实践教学模式,即从课堂、校园、校外、网络四个维度,着力打造有机互动的三个课堂,使得理论、实践与平台相互形成教学合力,助力实现思政课教学改革的目标.
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