【摘 要】
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伴随我国教育体制改革的稳步推进以及现代教育理念的深入推广,一些全新的教学方法逐渐被广泛应用至实际教学过程之中,而对于当前时期的历史教学来说,以核心素养培养为导向,以
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伴随我国教育体制改革的稳步推进以及现代教育理念的深入推广,一些全新的教学方法逐渐被广泛应用至实际教学过程之中,而对于当前时期的历史教学来说,以核心素养培养为导向,以历史概念教学为基础,就学生的历史思想和概念意识进行有效提高,始终是历史教学工作创新发展的关键路径.对此,文章以《西方人文精神的起源与发展》一节为例,详细阐述了在可视化视角下就历史概念进行教学创新的具体方法,旨在给予广大历史教师可行的帮助和建议,并最终促进历史教育工作的进一步发展和进步.
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